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Universität
Ausgezeichnete Lehre(nde) beim Teaching Vets-Symposium
Am 30. April 2026 fand das 11. Teaching Vets-Symposium der Veterinärmedizinischen Universität Wien statt. An diesem Tag werden herausragende Lehrende auf die Bühne gebeten und ausgezeichnet. Die kritische Jury (für die meisten Preise) setzt sich aus jenen zusammen, deren Urteil für bare Münze genommen werden kann: unseren Studierenden. Der thematische Fokus lag diesmal auf unseren Third Mission Activities.
Neben den zwei „klassischen“ Aufgaben jeder Universität – nämlich Forschung und Lehre – übernehmen Unis auch eine „dritte Mission“, nämlich die gezielte und strukturierte Weitergabe ihres Wissens über die Studierendenschaft hinaus an die Gesellschaft und die Wirtschaft.
Für ihre Aktivitäten im Bereich dieser dritten Mission wurden Walter Baumgartner, Christian Dürnberger und Richard Zink mit den neuen Third-Mission-Awards ausgezeichnet. Einen Deep Dive in das Thema gab die Podiumsdiskussion unter dem Titel „Nachhaltige Third Mission & Wissenschaftskommunikation führen und für die Hochschullehre nutzbar machen“.
In einer lebhaften Gesprächsrunde diskutierten:
- Walter Baumgartner (Österreichische Buiatrische Gesellschaft)
- Anja Böck (Complexity Science Hub)
- Christian Dürnberger (Messerli Forschungsinstitut für Mensch-Tier-Beziehung, Vetmeduni)
- Hanna Möller (Universität Wien, Science Communication Center Q)
- Willy Geiger (Podcast Bauer to the People)
- Robert Pichler (Wirtschaften am Land) und
- Richard Zink (Konrad-Lorenz-Institut für Vergleichende Verhaltensforschung, Vetmeduni)
Preisträgerinnen und Preisträger in den einzelnen Kategorien
Anschließend wurden die Teaching Awards sowie die Auszeichnungen „Instructor“ und „Students“ of the Year 2026 verliehen. Lehrende und Studierende der Vetmeduni sowie praktizierende Tierärzt:innen (Instruktor:innen) werden dabei prämiert.
Zuletzt wurde traditionsgemäß der Studierendenpreis der Hochschüler:innenschaft der Vetmeduni (kurz HVU) – S.U.P.E.R. (Studierendenpreis, um Phänomenales Engagement zu rühmen) 2026 – vergeben.
Teaching Awards
Teaching Award Vetmed – Nicht Klinisch
Preisträgerin: Angelika Auer
Department für Biologische Wissenschaften und Pathobiologie/Zentrum für Pathobiologie/Unit Infektiologie und Virologie
Teaching Award Vetmed – Klinisch
Preisträger: Moritz Bünger
Klinisches Department für Nutztiere und Transformation von Lebensmittelsystemen/Klinisches Zentrum für Populationsmedizin bei Fisch, Schwein und Geflügel/Unit Schweinmedizin
Teaching Award – Biomedizin/IMHAI
Preisträgerin: Natascha Leitner
Department für Biologische Wissenschaften und Pathobiologie/Zentrum für Pathobiologie/Unit Morphologie
Instructor of the Year
Preisträgerin: Eva Wistrela-Lacek
neunerhaus Tierarztpraxis
Students of the Year
Georg Gruber
Diplomstudium Veterinärmedizin
Maximilian Lahsnig
Bachelor Biomedizin und Biotechnologie
S.U.P.E.R. – Studierendenpreis, um Phänomenales Engagement zu rühmen
Alexandra Jekel
Studienabteilung
Zum Ausklang wurden die Besucher:innen zum ungezwungenen Austausch an unterschiedlichste Third-Mission-Stationen eingeladen:
- „Neugier trifft Wildnis“ – Claudia Bieber, Forschungsinstitut für Wildtierkunde und Ökologie
- „Hühner sind keine Hubschrauber – Rampen statt Rotoren“ – Patrick Birkl, Zentrum für Tierernährung und Tierschutzwissenschaften
- „Nur wer Grenzen überwindet, wird Neues entdecken“ – Sonja Hartnack, Zentrum für öffentliches Veterinärwesen und One Health
- „Wissen statt Märchen – Wolfsforschung im Dialog“ – Lina Oberließen & Franziska Freudensprung, Core Facility Wolf Science Center
- „Ausbildungsforschung: Das Fundament für innovative Lehre“ – Evelyn Steinberg, Vizerektorat für Lehre, Lehrinnovationen und klinische Angelegenheiten
- „Kuhle Strategie für heiße Tage – Hitzestress bei Kühen vorbeugen“ – Karen Wagener, Klinisches Zentrum für Wiederkäuer, Kameliden und Bestandsbetreuung
- „Sprichst du „tierisch“? – Tierschutzwissen für Kinder“ – Daniela Lipka, Tierschutz macht Schule
- Infos zu OER (Open Educational Ressources) als verbindendes Element für die inhaltlichen Stationen – Ursula Ulrych, Universitätsbiliothek
Alle Fotos: Thomas Suchanek/Vetmeduni